Matthieu Martin est conseiller pédagogique en mathématiques pour les classes d’accueil du primaire et du secondaire. Matthieu travaille au développement d’une vision de l’enseignement qui soutient et valorise l'apprentissage des mathématiques aux élèves allophones. Il s’intéresse particulièrement à l’impact de l’apprentissage du vocabulaire dans l’acquisition des concepts mathématiques et au développement de tâches plus adaptées aux élèves qui apprennent le français.